%0 Journal Article
%T ПОСТРОЕНИЕ ЛИНГВО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДОВ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ
%A Ковалевская, Е.В.
%K проблемное обучение, проблематизация, уровни проблематизации, метод, лингвопедагогическая модель
%J Нижневартовский филологический вестник
%D 2016
%N 1
%P 4
%I Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Нижневартовский государственный университет